Punctul. Dreapta. Segmentul.

  • Denumire resursă: Punctul. Dreapta. Segmentul.
  • Tip resursă: Activitate de identificare: elemente de geometrie
  • Surse utilizate: www.piktochart.com
  • Clasa/Domenii de învățare: Programa pentru disciplina Matematică, anul școlar 2019 – 2020, clasa a V a, semestrul 2
  • Conținut de învățare: Punct, dreaptă, plan, semiplan, semidreaptă, segment (descriere, reprezentare, notaţii)

Continuă să citești Punctul. Dreapta. Segmentul.

Poziții spațiale

  • Denumire resursă/Autor: Poziții spațiale/ Anca Done
  • Surse citate: www.piktochart.com www.wordwall.net www.learningapps.org
  • Obiectiv specific: Capacitatea de oientare; Relații spațiale: Îmbogățirea vocabularului

Continuă să citești Poziții spațiale

Exersează după model

  • Denumire resursă/autor: Exersează după model/ Adina Atomei
  • Tip resursă: Activitate de exersare pentru Evaluarea Națională
  • Sursa: www.piktochart.com
  • Clasa/Domenii de învățare: Rezolvarea unor exerciții din cadrul subiectului model pentru Evaluarea Națională Matematică
  • Conținut de învățare: Variat-calcul aritmetic simplu, media aritmetică, intervale închise, perimetre, unghiuri complementare

Continuă să citești Exersează după model

Amprenta geometrică

  • Denumire resursă/autor: Amprenta geometrică
  • Tip resursă: Joc de identificare a figurilor geometrice
  • Sursa: www.wordwall.net lecția de la pagina 124
  • Clasa/Domenii de învățare: IV/Elemente intuitive de geometrie
  • Conținut de învățare: Corpuri geometrice: cub, paralelipiped, piramidă, cilindru, sferă, con (identificare, desfăşurare, construcţie folosind tipare sau diverse materiale)

Continuă să citești Amprenta geometrică

De la 0 la radical din 100

  • Denumire resursă/autor: De la 0 la radical din 100
  • Tip resursă: Activitate de comparare a numerelor iraționale
  • Clasa/Domenii de învățare: VII/ Mulțimi. Numere (Mulțimea numerelor reale)
  • Conținut de învățare: Modulul unui număr real; Compararea și ordonarea numerelor reale; Reprezentarea numerelor reale pe axa numerelor prin aproximări

Continuă să citești De la 0 la radical din 100