Punctul. Dreapta. Segmentul.

  • Denumire resursă: Punctul. Dreapta. Segmentul.
  • Tip resursă: Activitate de identificare: elemente de geometrie
  • Surse utilizate: www.piktochart.com
  • Clasa/Domenii de învățare: Programa pentru disciplina Matematică, anul școlar 2019 – 2020, clasa a V a, semestrul 2
  • Conținut de învățare: Punct, dreaptă, plan, semiplan, semidreaptă, segment (descriere, reprezentare, notaţii)

Continuă să citești Punctul. Dreapta. Segmentul.

Figuri de stil-exerciții

  • Denumire resursă: Figuri de stil – Exerciții
  • Tip resursă: Activitate de identificare figuri de stil
  • Surse utilizate: www.piktochart.com
  • Clasa/Domenii de învățare: Programa pentru disciplina Limba și Literatura romană, anul școlar 2019 – 2020
  • Conținut de învățare: Procedee de expresivitate artistică în textele studiate – figuri
    de stil: Exerciții

Continuă să citești Figuri de stil-exerciții

Hiperbola -figura de stil

  • Denumire resursă: Figuri de stil- Hiperbola
  • Tip resursă: Activitate de identificare figuri de stil
  • Surse utilizate: www.piktochart.com
  • Clasa/Domenii de învățare: Programa pentru disciplina Limba și Literatura romană, anul școlar 2019 – 2020
  • Conținut de învățare: Procedee de expresivitate artistică în textele studiate – figuri
    de stil: Hiperbola

Continuă să citești Hiperbola -figura de stil

Epitetul -figura de stil

  • Denumire resursă: Figuri de stil- Epitetul
  • Tip resursă: Activitate de identificare figuri de stil
  • Surse utilizate: www.piktochart.com
  • Clasa/Domenii de învățare: Programa pentru disciplina Limba și Literatura romană, anul școlar 2019 – 2020
  • Conținut de învățare: Procedee de expresivitate artistică în textele studiate – figuri
    de stil: Epitetul

Continuă să citești Epitetul -figura de stil

Metafora-figura de stil

  • Denumire resursă: Figuri de stil- Metafora
  • Tip resursă: Activitate de identificare figuri de stil
  • Surse utilizate: www.piktochart.com
  • Clasa/Domenii de învățare: Programa pentru disciplina Limba și Literatura romană, anul școlar 2019 – 2020
  • Conținut de învățare: Procedee de expresivitate artistică în textele studiate – figuri
    de stil: Metafora

Continuă să citești Metafora-figura de stil

Figuri de stil-Comparația

  • Denumire resursă: Figuri de stil-Comparația
  • Tip resursă: Activitate de identificare figuri de stil
  • Surse utilizate: www.piktochart.com
  • Clasa/Domenii de învățare: Programa pentru disciplina Limba și Literatura romană, anul școlar 2019 – 2020
  • Conținut de învățare: Procedee de expresivitate artistică în textele studiate – figuri
    de stil: comparația

Continuă să citești Figuri de stil-Comparația

Personificarea -figura de stil

  • Denumire resursă: Personificarea -figura de stil
  • Tip resursă: Activitate de trasare
  • Surse utilizate: www.piktochart.com
  • Clasa/Domenii de învățare: Programa pentru disciplina Limba și Literatura romană, anul școlar 2019 – 2020
  • Conținut de învățare: Procedee de expresivitate artistică în textele studiate – figuri
    de stil: personificarea

Continuă să citești Personificarea -figura de stil

Selectează România -Vecinii și capitalele lor

  • Denumire resursă/Autor: Selectează România -Vecinii și capitalele lor /Ciulei Isabela
  • Tip resursă: Activitate de atenție și rezolvare de sarcini
  • Surse utilizate: www.piktochart.com
  • Clasa/Domenii de învățare: IV/Geografie – România -Vecinii și capitalele lor
  • Conținut de învățare: Identificarea corecta a vecinilor tarii noastre , precum și capitalele acestora.
  • Continuă să citești Selectează România -Vecinii și capitalele lor

Selectează Puncte cardinale

  • Denumire resursă/Autor: Selectează Puncte cardinale/Ciulei Isabela
  • Tip resursă: Activitate de atenție și rezolvare de sarcini
  • Surse utilizate: www.piktochart.com
  • Clasa/Domenii de învățare: IV/Geografie – Puncte cardinale
  • Conținut de învățare: Identificarea corecta a direcției punctelor cardinale

Continuă să citești Selectează Puncte cardinale