Animale din țara noastră

  • Denumire resursă/Autor: Animale/ Cabuz Elena
  •   Surse utilizate: www.wordwall.net
  •   Nivel/domenii: V/ Viețuitoarele în mediul lor de viață
  •   Conținut de învățare: Viețuitoarele din mediul apropiat și mai îndepărtat (grădină/ parc/livadă, pajiște, pădure, ape curgătoare/ ape stătătoare): specii reprezentative din țara noastră

Continuă să citești Animale din țara noastră

||||| 1 Îmi place! |||||

Cunoașterea mediului

  • Denumire resursă/Autor: Cunoașterea mediului/ Cabuz Elena
  • Surse utilizate: www.wordwall.net
  • Nivel/domenii: II/ Ştiinţele Pământului
  • Conținut de învățare: Elemente intuitive privind: Pământul – Forme de relief: munţi, dealuri, câmpii/ Elemente intuitive privind: Pământul – Alcătuire: uscat, apă şi atmosferă

Continuă să citești Cunoașterea mediului

||||| 0 Îmi place! |||||

Mica antilopă – poveste audio

  • Denumire resursă: Mica antilopă
  • Tip resursă: Activitate de citire, de ascultare, repovestire, desenare
  • Surse utilizate: www.piktochart.com , poveste publicată prima oară aici
  • Clasa/Domenii de învățare: Comunicare orală (ascultare, vorbire, interacţiune)
  • Conținut de învățare: I/ Repovestirea unor întâmplări auzite; pregătitoare/ Povestirea după imagini

Continuă să citești Mica antilopă – poveste audio

||||| 1 Îmi place! |||||

Tipuri de unghiuri

  • Denumire resursă/Autor: Tipuri de unghiuri/ Ozarchievici Marinela
  • Tip resursă: Activitate de identificare tipuri de unghiuri
  • Surse utilizate: www.piktochart.com
  • Clasa/Domenii de învățare: V/ Geometrie
  • Conținut de învățare: Măsura unui unghi, unghiuri congruente (măsurarea și construcția cu raportorul); clasificări de unghiuri: unghi drept, unghi ascuţit, unghi obtuz; unghi nul, unghi alungit

Continuă să citești Tipuri de unghiuri

||||| 0 Îmi place! |||||

Asemănarea triunghiurilor

  • Denumire resursă/Autor: Asemănarea triunghiurilor/ Ozarchievici Marinela
  • Tip resursă: Aplicații matematice
  • Surse utilizate: www.piktochart.com
  • Clasa/Domenii de învățare: VII/ Geometrie
  • Conținut de învățare: Triunghiuri asemenea; criterii de asemănare a triunghiurilor; teorema fundamentală a asemănării, aplicații: raportul ariilor a două triunghiuri asemenea, aproximarea în situații practice a distanţelor folosind asemănarea

Continuă să citești Asemănarea triunghiurilor

||||| 1 Îmi place! |||||

Ne jucăm cu numerele

  • Denumire resursă/Autor: Ne jucăm cu numerele/ Stoica Simona
  • Tip resursă: Activitate de formare, scriere și citire corectă a unor numere
  • Surse utilizate: www.piktochart.com
  • Clasa/Domenii de învățare: II/ Numere
  • Conținut de învățare: Numerele naturale 0-1000: recunoaştere, formare, citire, scriere, (cu cifre şi litere) comparare, ordonare, numere pare/impare de la 0 la 100

Continuă să citești Ne jucăm cu numerele

||||| 0 Îmi place! |||||

Cinci dintr-o lovitură

  • Denumire resursă/Autor: Cinci dintr-o lovitură / Monica Casapu
  • Tip resursă: Joc verbal
  • Surse utilizate: www.piktochart.com
  • Clasa/Domenii de învățare:pregătitoare/ Exprimarea de mesaje orale în diverse contexte de comunicare
  • Conținut de învățare: Exprimarea interesului pentru participarea la jocuri verbale

Continuă să citești Cinci dintr-o lovitură

||||| 0 Îmi place! |||||

Silabe colorate

  • Denumire resursă/Autor: Silabe colorate/ Monica Casapu
  • Tip resursă: Activitate de citire a cuvintelor cu silabe repetate
  • Surse utilizate: www.piktochart.com
  • Clasa/Domenii de învățare: I/ Receptarea unei varietăți de mesaje scrise
  • Conținut de învățare: Citirea pe silabe/integrală a unor cuvinte scrise, având suport coloristic

Continuă să citești Silabe colorate

||||| 0 Îmi place! |||||

Ce este un ”bun prieten”?

  • Denumire resursă: Ce este un ”bun prieten”?
  • Tip resursă: Activitate de autocunoaștere
  • Surse utilizate: www.piktochart.com, articol ”Bun prieten
  • Clasa/Domenii de învățare: I/ Dezvoltare emoţională şi socială
  • Conținut de învățare: Interacţiuni simple cu fiinţe şi obiecte familiare: Caracteristicile unui bun prieten

Continuă să citești Ce este un ”bun prieten”?

||||| 0 Îmi place! |||||