Formarea imaginii pozitive despre sine și despre ceilalți = cu ajutorul tuturor întrebărilor despre imaginea-suport se vor debloca capacitățile de caracterizare, citire, vorbire, ajutand la formarea imaginii pozitive despre propriile capacități

Analiză imagine prin întrebări

  • Denumire resursă: Analiză imagine prin întrebări
  • Tip resursă: Fișă de lucru/de evaluare
  • Sursa imagine utilizată: www.pinterest.ru
  • Domenii de competență:

Dezvoltarea interesului pentru cunoaștere și autocunoaștere = a pune întrebări despre un subiect anume – o pisica în cazul acesta – reprezintă o modalitate de a dezvolta curiozitatea

Participare conform capacităților = capacitățile vizate aici sunt: a formula răspunsuri (în propoziții simple sau dezvoltate), a genera legături logice (între întrebări și răspunsuri, între întrebări și experiențe de viață), a dezvolta orientarea în cadrul unui tabel (fiind cerute răspunsuri la întrebările de pe anumite rânduri/coloane), a dezvolta atenția (astfel încât sa nu fie încurcate/sărite întrebările), a dezvolta scrierea (prin răspunsuri scrise), a dezvolta citirea (prin întrebările citite), a dezvolta vorbirea și a dezvolta empatia (pisica fiind tare simpatică)

Receptarea de informații = informațiile fiind cuprinse atât în detaliile imaginii pisicii, cât și în întrebările date

Redactarea/exprimarea de mesaje = actul de a răspunde la întrebări, în scris sau oral, reprezintă un act de redactare/exprimare de mesaje/informații

Exprimarea ideilor, sentimentelor, experientelor prin variate mijloace = ideile, sentimentele generate de întrebările și imaginea-suport sunt exprimate prin răspunsurile date.

Analiză imagine prin întrebări:

Formarea imaginii pozitive despre sine și despre ceilalți = cu ajutorul tuturor întrebărilor despre imaginea-suport se vor debloca capacitățile de caracterizare, citire, vorbire, ajutand la formarea imaginii pozitive despre propriile capacități

Analiză imagine prin întrebări

||||| 2 Îmi place! |||||

Lasă un răspuns