La școală, pot să …

În materialul de mai jos sunt incluse câteva exemple de tehnici, strategii concrete ce pot fi implementate pentru elevii cu CES, în funcție de particularitățile lor. Rolul acestor strategii este acela de a ridica gradul de participare activă în activitățile cognitive și sociale desfășurate la nivelul clasei. Continuă să citești La școală, pot să …

Egalizarea șanselor elevilor cu CES privind evaluările naționale/bacalaureat

Conform procedurii de egalizare a șanselor pentru elevii cu CES care susțin evaluarea națională la finalul clasei a VIII-a, precum și examenul de bacalaureat, am sintetizat principalele demersuri și condiții ce pot fi acordate:

Continuă să citești Egalizarea șanselor elevilor cu CES privind evaluările naționale/bacalaureat

Instrument metodologic pentru identificarea persoanelor cu risc de diagnosticare a tulburărilor specifice de învățare

Acest instrument metodologic este realizat conform anexei 1 a ordinului OMEN nr. 3124/2017 cu privire la Metodologia pentru asigurarea suportului necesar elevilor cu tulburări de învăţare.

Continuă să citești Instrument metodologic pentru identificarea persoanelor cu risc de diagnosticare a tulburărilor specifice de învățare