Enter your email Address

  Vrei sa nu mai vezi reclamele ?   
Skip to content
  • YouTube
  • Facebook
  • Twitter
R.E.I. – Resurse Educație Incluzivă
R.E.I. – Resurse Educație Incluzivă
  • Ce este R. E. I.?
    • Contact
    • Autori R.E.I. – Resurse Educație Incluzivă
    • Campanii
  • Proiecte
    • Aplicații rei.plus
    • Planificarea adaptată a conținuturilor de învățare
    • Coduri de boală – ICD10
    • Platformă de cursuri online
  • Resurse
    • După clase și discipline
      • Pregătitoare
      • Clasa I
      • Clasa II
      • Clasa III
      • Clasa IV
      • Clasa V
      • Clasa VI
      • Clasa VII
      • Clasa VIII
      • Materiale pentru EN
      • Vacanță
    • După Conținuturi de învățare
      • Limba română
      • Muzică și mișcare
      • Joc și mișcare
      • Limba engleză
      • Informatică și TIC
      • Matematică
      • Istorie
      • Geografie
      • Științe ale naturii
      • Dezvoltare personală
      • Educație civică
      • Educație socială
      • Consiliere și dezvoltare personală
      • Biologie
      • Geografie
      • Fizică
      • Chimie
      • Religie
      • Arte vizuale și abilități practice
    • După nivele
      • Nivel primar
      • Nivel gimnazial
    • privind Cadrul Legislativ
  • Resurse logopedice
    • Consolidarea sunetelor
    • Auzul fonematic
    • Dezvoltarea motricităţii
    • Vorbirea liberă
    • Educarea respiraţiei
    • Emiterea sunetelor
    • Mesaje non/verbale
    • Fixarea sunetelor emise
    • Abilităţi lexico-grafice
    • Diferenţiere perceptivă
    • Îmbogăţirea vocabularului
    • Capacitatea de orientare
    • Relaţii spaţiale/temporale
    • Schema corporală
    • Forţa de comunicare
  • Recenzii
    • Recenzie carte
    • Resurse digitale
    • Tineri creatori
  • Adaugă o resursă
    • Resursă după conținuturi de învățare
    • Adaugă o resursă logopedică

Categorie: După Obiective specifice

27 martie 2020

Citire receptivă

Adaugat de Rencu Denisa Abilităţi lexico-grafice 0 CLR, 1 CLR, citire, joc Fără Comentarii
  • Denumirea sursă/Autor: Citire receptivă/Rencu Denisa
  • Surse citate: www.piktochart.com www.wordwall.net
  • Obiectiv specific: Abilități lexico-grafice

Continuă să citești Citire receptivă

27 martie 2020

Ce lipsește?

Adaugat de Cosma Pompilia Arte vizuale și abilități practice, Diferenţiere perceptivă, Nivel primar 0 DP, 0 MEM, joc Fără Comentarii
  • Denumire resursă/ Autor: Ce lipsește?/ Cosma Pompilia
  • Surse utilizate: www.wordwall.net
  • Obiectiv specific: Diferențiere perceptivă

Continuă să citești Ce lipsește?

27 martie 2020

Ce se potrivește?

Adaugat de Cosma Pompilia Îmbogăţirea vocabularului, Limba română, Nivel primar, Vorbirea liberă 0 DP, 0 MEM, 2 CLR, joc Fără Comentarii
  • Denumire resursă/ Autor: Ce se potrivește?/ Cosma Pompilia
  • Surse utilizate: www.wordwall.net
  • Obiectiv specific: Vorbirea liberă

Continuă să citești Ce se potrivește?

27 martie 2020

Constelația v-r-n-h

Adaugat de Pahon Oana Capacitatea de orientare, Diferenţiere perceptivă 0 CLR Fără Comentarii
  • Denumirea sursă/Autor: Constelația v-r-n-h/Oana Pahon
  • Surse citate: www.piktochart.com, www.supersimpleabc.com
  • Obiectiv specific: Formarea capacității de diferențiere grafică a grafemelor

Continuă să citești Constelația v-r-n-h

27 martie 2020

Constelația u-v-w-m

Adaugat de Pahon Oana Capacitatea de orientare, Diferenţiere perceptivă 0 CLR Fără Comentarii
  • Denumirea sursă/Autor: Constelația u-v-w-m/Oana Pahon
  • Surse citate: www.piktochart.com, www.supersimpleabc.com
  • Obiectiv specific: Formarea capacității de diferențiere grafică a grafemelor

Continuă să citești Constelația u-v-w-m

27 martie 2020

Constelația q-p-d-b

Adaugat de Pahon Oana Capacitatea de orientare, Diferenţiere perceptivă 0 CLR Fără Comentarii
  • Denumirea sursă/Autor: Constelația q-p-d-b/Oana Pahon
  • Surse citate: www.piktochart.com, www.supersimpleabc.com
  • Obiectiv specific: Formarea capacității de diferențiere grafică a grafemelor

Continuă să citești Constelația q-p-d-b

27 martie 2020

Constelația m-n-h-u

Adaugat de Pahon Oana Capacitatea de orientare, Diferenţiere perceptivă 0 CLR Fără Comentarii
  • Denumirea sursă/Autor: Constelația m-n-h-u/Oana Pahon
  • Surse citate: www.piktochart.com, www.supersimpleabc.com
  • Obiectiv specific: Formarea capacității de diferențiere grafică a grafemelor

Continuă să citești Constelația m-n-h-u

27 martie 2020

Constelația f-l-t-i

Adaugat de Pahon Oana Capacitatea de orientare, Diferenţiere perceptivă 0 CLR Fără Comentarii
  • Denumirea sursă/Autor: Constelația f-l-t-i/Oana Pahon
  • Surse citate: www.piktochart.com, www.supersimpleabc.com
  • Obiectiv specific: Formarea capacității de diferențiere grafică a grafemelor

Continuă să citești Constelația f-l-t-i

27 martie 2020

Constelația a-c-e-o

Adaugat de Pahon Oana Capacitatea de orientare, Diferenţiere perceptivă 0 CLR Fără Comentarii
  • Denumirea sursă/Autor: Constelația a-c-e-o/Oana Pahon
  • Surse citate: www.piktochart.com, www.supersimpleabc.com
  • Obiectiv specific: Formarea capacității de diferențiere grafică a grafemelor

Continuă să citești Constelația a-c-e-o

27 martie 2020

Ghicește forma!

Adaugat de Osip Paula Abilităţi lexico-grafice, Capacitatea de orientare, Diferenţiere perceptivă, Matematică, Nivel primar, Relaţii spaţiale/temporale 0 CLR, 0 MEM, 1 CLR, 1 MEM, figuri, geometrice, joc Fără Comentarii
  • Denumirea sursă/Autor: Ghicește forma!/Osip Paula
  • Surse citate: www.piktochart.com www.wordwall.net
  • Obiectiv specific: Identificarea formei corecte

Continuă să citești Ghicește forma!

26 martie 2020

Cine trăiește în…?

Adaugat de Cosma Pompilia Capacitatea de orientare, Diferenţiere perceptivă, Îmbogăţirea vocabularului, Relaţii spaţiale/temporale 0 MEM, 2 MEM, 5 BIO, joc Fără Comentarii
  • Denumire resursă/Autor: Cine trăiește în…?/ Cosma Pompilia
  • Surse utilizate: www.wordwall.net
  • Obiectiv specific: Identificarea mediului de viață al animalelor

Continuă să citești Cine trăiește în…?

26 martie 2020

Alege răspunsul corect

Adaugat de Cosma Pompilia Capacitatea de orientare, Diferenţiere perceptivă, Îmbogăţirea vocabularului, Jocuri logopedice 0 DP, joc Fără Comentarii
  • Denumire resursă/Autor: Alege răspunsul corect/ Cosma Pompilia
  • Surse utilizate: www.wordwall.net
  • Obiectiv specific: Identificarea funcționalității de bază a obiectelor

Continuă să citești Alege răspunsul corect

26 martie 2020

Ce culoare are?

Adaugat de Cosma Pompilia Capacitatea de orientare, Diferenţiere perceptivă, Jocuri logopedice 0 DP, 5 EDPLAS Fără Comentarii
  • Denumire resursă/Autor: Ce culoare are?/ Cosma Pompilia
  • Surse utilizate: www.wordwall.net
  • Obiectiv specific: Identificarea culorilor

Continuă să citești Ce culoare are?

26 martie 2020

Descrie copiii

Adaugat de Cosma Pompilia Capacitatea de orientare, Diferenţiere perceptivă, Îmbogăţirea vocabularului, Jocuri logopedice, Schema corporală 0 DP, 1 DP, joc Fără Comentarii
  • Denumire resursă/Autor: Descrie copiii/ Cosma Pompilia
  • Surse utilizate: www.wordwall.net
  • Obiectiv specific: Identificarea caracteristicilor fizice

Continuă să citești Descrie copiii

Paginație articole

Pagina Anterioară Page 1 … Page 7 Page 8 Page 9 … Page 12 Pagina Următoare

evomag.ro%20

Cele mai citite articole

  • Atribuțiile unui profesor de sprijin/itinerant, 2024
    schema celor 9 categorii de activități/atribuții ale profesorilor de spijin
    (516 vizualizari)
  • Mediul școlar incluziv – un altfel de chestionar
    (504 vizualizari)
  • Potrivește competențele digitale - DigCompEdu
    simbol pentru DigCompEdu
    (224 vizualizari)
  • 27 martie - Ziua Internațională a Teatrului
    (95 vizualizari)

dyfashion.ro

Mamici din Romania

carturesti.ro%20

Hit counter

Cele mai apreciate

  • Ghiozdanul meu pentru online Liked: 24 Date: 10-05-2020
  • Planul de Servicii Individualizat - aplicație Liked: 17 Date: 11-10-2022
  • Harta serviciilor psihoeducaționale - județul Constanța 2022-2023 Liked: 11 Date: 04-11-2022
  • Tipuri de dispozitive periferice Liked: 11 Date: 30-09-2020
  • Capra cu trei iezi Liked: 11 Date: 18-07-2020

Recent Apreciate

  • 27 martie - Ziua Internațională a Teatrului Liked: 2 Date: 30-04-2025
  • Potrivește competențele digitale - DigCompEdu Liked: 7 Date: 29-04-2025
  • Cuvinte cu 2, 3 sau 4 litere Liked: 5 Date: 28-04-2025
  • Care este diferit? Liked: 2 Date: 25-04-2025
  • Lunile de primăvară Liked: 3 Date: 15-04-2025

Articole recente

  • 27 martie – Ziua Internațională a Teatrului
  • Potrivește competențele digitale – DigCompEdu
  • Mediul școlar incluziv – un altfel de chestionar
  • Atribuțiile unui profesor de sprijin/itinerant, 2024
  • 10 etape-cheie pentru elevii cu CES

Despre REI – Resurse Educație Incluzivă

R.E.I (Resurse Educație Incluzivă) reprezintă modul meu de a împărtăși experiența de peste 14 ani în domeniul integrării elevilor cu CES în învățământul de masă. Creative Commons License
Resurse Educatie Incluziva by Takmate Solutions SRL is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
Based on a work at app.rei.plus.
  • YouTube
  • Facebook
  • Twitter
Administrat cu de Takmate Solutions | R.E.I. – Resurse Educație Incluzivă | Designed by: Theme Freesia | © 2025 WordPress
Și acest website folosește acele cookies pentru a îmbunătăţi experienţa ta de navigare pe el. Noi presupunem ca eşti de acord cu asta însă poţi oricând opta să nu accepţi acest lucru. Setări CookieACCEPT
Confidențialitate și cookie-uri

Privacy Overview

Acest site web folosește cookie-uri pentru a vă îmbunătăți experiența în timp ce navigați pe site. Din aceste cookie-uri, cookie-urile care sunt clasificate ca fiind necesare sunt stocate în browser-ul dvs. deoarece sunt esențiale pentru funcționarea funcționalităților de bază ale site-ului. De asemenea, folosim cookie-uri terțe care ne ajută să analizăm și să înțelegem cum utilizați acest site web. Aceste cookie-uri vor fi stocate în browserul dvs. doar cu acordul dumneavoastră. De asemenea, aveți opțiunea de a renunța la aceste cookie-uri. Dar renunțarea la unele dintre aceste cookie-uri poate avea un efect asupra experienței dvs. de navigare.
Termeni si Conditii
Politica de confidenţialitate şi cookie-uri
Necessary
Întotdeauna activate
Cookie-urile necesare sunt absolut esențiale pentru ca site-ul să funcționeze corect. Această categorie include numai cookie-uri care asigură funcționalități de bază și caracteristici de securitate ale site-ului. Aceste cookie-uri nu stochează nicio informație personală.
Non-necessary
Orice cookie-uri care nu pot fi deosebit de necesare pentru funcționarea site-ului web și sunt utilizate special pentru colectarea datelor cu caracter personal ale utilizatorului prin intermediul analizelor, anunțurilor și al altor conținuturi încorporate sunt denumite cookie-uri inutile. Este obligatoriu să obțineți consimțământul utilizatorului înainte de a rula aceste cookie-uri pe site-ul dvs. web.
SALVEAZĂ ȘI ACCEPTĂ

Abonează-te la resursele noastre prin email

Introdu adresa de email pentru a te abona la colectia noastra și vei primi notificări prin email când vor fi publicate articole noi.