Părțile de vorbire

  • Denumire resursă/Autor: Părțile de vorbire/ Raluca Rusu
  • Tip resursă: Activitatea de corespondență privind părțile de vorbire
  • Surse utilizate: www.piktochart.com
  • Clasa/Domenii de învățare: III/ Variabilitatea limbii şi a comunicării în contexte diferite
  • Conținut de învățare: Intuirea claselor morfologice – substantiv, adjectiv calificativ, pronume personal, verb Continuă să citești Părțile de vorbire

Părți de vorbire. Să colorăm!

  • Denumire resursă/Autor: Părți de vorbire. Să colorăm!/Leu Alina-Bogdana
  • Tip resursă: Activitate de corespondență
  • Surse utilizate: www.piktochart.com
  • Clasa/Domenii de învățare: III/Variabilitatea limbii şi a comunicării în contexte diferite
  • Conținut de învățare: Intuirea claselor morfologice – substantiv, adjectiv calificativ, pronume personal, verb Continuă să citești Părți de vorbire. Să colorăm!

Propoziții corecte

  • Denumire resursă/Autor: Propoziții corecte/ Postole LIliana
  • Tip resursă: Activitate de identificare a formelor corecte de scriere
  • Surse utilizate: www.piktochart.com
  • Clasa/Domenii de învățare: I/Scriere/ redactare
  • Conținut de învățare:

Ortografia – Scrierea cu majusculă la începutul propoziției şi al titlului;

Ortografia – Scrierea cu majusculă a substantivelor proprii (fără terminologie);

Punctuația – Semnul întrebării

Continuă să citești Propoziții corecte

Selectează substantivul

  • Denumire resursă/Autor: Selectează substantivul/Ismail Aifer
  • Tip resursă: Activitate de atenție și rezolvare de sarcini
  • Surse utilizate: www.piktochart.com
  • Clasa/Domenii de învățare: III/Comunicare – Cuvântul – parte de vorbire. Substantivul
  • Conținut de învățare: Identificarea substantivelor în funcție de sarcinile cerute

Continuă să citești Selectează substantivul

Adevărat sau fals

  • Denumire resursă/Autor: Adevărat sau fals/Carla Dragomir
  • Tip resursă: Activitate de atenție și rezolvare de sarcini
  • Surse utilizate: www.piktochart.com
  • Clasa/Domenii de învățare: I/Comunicare – Receptarea de mesaje orale în contexte de comunicare cunoscute
  • Conținut de învățare: Identificarea unor informații variate dintr-un mesaj rostit cu claritate

Continuă să citești Adevărat sau fals

Mica poveste a unui fluturaș

  • Denumire resursă: Mica poveste a unui fluturaș
  • Tip resursă: Activitatea de scriere și povestire cu suport
  • Surse utilizate: www.piktochart.com , www.mămici.ro
  • Clasa/Domenii de învățare: pregătitoare/ Scriere/ redactare
  • Conținut de învățare: Desenarea literelor de tipar
  • Clasa/Domenii de învățare: pregătitoare/ Citire/ lectură
  • Conținut de învățare: Formularea de propoziții cu suport intuitiv

Continuă să citești Mica poveste a unui fluturaș

Eu iarna citesc!

  • Denumire resursă: Eu iarna citesc!
  • Tip resursă: Lectură
  • Surse utilizate: www.piktochart.com , www.mămici.ro
  • Clasa/Domenii de învățare: II/ Citire/ lectură
  • Conținut de învățare:

Textul(de maxim 120 de cuvinte) – Textul literar Textul narativ

Textul(de maxim 120 de cuvinte) – Textul nonliterar/ informativ

Continuă să citești Eu iarna citesc!

Eu vara nu dorm, citesc !

  • Denumire resursă: Eu vara nu dorm, citesc !
  • Tip resursă: Lectură
  • Surse utilizate: www.piktochart.com , www.mămici.ro
  • Clasa/Domenii de învățare: II/ Citire/ lectură
  • Conținut de învățare:

Textul(de maxim 120 de cuvinte) – Textul literar Textul narativ

Textul(de maxim 120 de cuvinte) – Textul nonliterar/ informativ

Continuă să citești Eu vara nu dorm, citesc !