- Denumire resursă: Ce este substantivul?
- Tip resursă: Activitate de atenție și rezolvare de sarcini
- Surse utilizate: www.piktochart.com
- Clasa/Domenii de învățare: III/ Variabilitatea limbii şi a comunicării în contexte diferite
- Conținut de învățare: Intuirea claselor morfologice – substantiv, adjectiv calificativ, pronume personal, verb
Numeralul
- Denumire resursă/Autor: Numeralul/ Carla Dragomir
- Tip resursă: Activitate de atenție și rezolvare de sarcini
- Surse utilizate: www.piktochart.com
- Clasa/Domenii de învățare: V/ Elemente de construcție a comunicării
- Conținut de învățare: Gramatică: Numeralul. Tipuri de numeral (cardinal, ordinal). Aspecte normative
Pronumele
- Denumire resursă/Autor: Pronumele/ Carla Dragomir
- Tip resursă: Activitate de atenție și rezolvare de sarcini
- Surse utilizate: www.piktochart.com
- Clasa/Domenii de învățare: III/ Variabilitatea limbii şi a comunicării în contexte diferite
- Conținut de învățare: Intuirea claselor morfologice – substantiv, adjectiv calificativ, pronume personal, verb
Verbul
- Denumire resursă/Autor: Verbul/ Carla Dragomir
- Tip resursă: Activitate de atenție și rezolvare de sarcini
- Surse utilizate: www.piktochart.com
- Clasa/Domenii de învățare: III/ Variabilitatea limbii şi a comunicării în contexte diferite
- Conținut de învățare: Intuirea claselor morfologice – substantiv, adjectiv calificativ, pronume personal, verb
Adjectivul
- Denumire resursă/Autor: Adjectivul/ Carla Dragomir
- Tip resursă: Activitate de atenție și rezolvare de sarcini
- Surse utilizate: www.piktochart.com
- Clasa/Domenii de învățare: III/ Variabilitatea limbii şi a comunicării în contexte diferite
- Conținut de învățare: Intuirea claselor morfologice – substantiv, adjectiv calificativ, pronume personal, verb
Substantivul
- Denumire resursă/Autor: Substantivul/ Carla Dragomir
- Tip resursă: Activitate de atenție și rezolvare de sarcini
- Surse utilizate: www.piktochart.com
- Clasa/Domenii de învățare: III/ Variabilitatea limbii şi a comunicării în contexte diferite
- Conținut de învățare: Intuirea claselor morfologice – substantiv, adjectiv calificativ, pronume personal, verb
Obiecte de igienă personală
- Denumire resursă/Autor: Obiecte de igienă personală/ Cosma Pompilia
- Surse utilizate: www.wordwall.net
- Obiectiv specific: Îmbogățirea vocabularului
Sortare animale
- Denumire resursă/Autor: Sortare animale/ Cosma Pompilia
- Surse utilizate: www.wordwall.net
- Obiectiv specific: Îmbogățirea vocabularului
Meserii
- Denumire resursă/Autor: Meserii/ Tudor Mihaela Angela
- Surse utilizate: www.wordwall.net
- Obiectiv specific: Îmbogățirea vocabularului
Propoziții corecte
- Denumire resursă/Autor: Propoziții corecte/ Micu Marieta
- Tip resursă: Activitate de organizare a cuvintelor într-o propoziție și scrierea lor corectă
- Surse utilizate: www.piktochart.com
- Clasa/Domenii de învățare:II/Scriere/ redactare/ organizare
- Conținut de învățare: Organizarea cuvintelor pentru formarea unei propoziții. Ortografia – Scrierea cu majusculă la începutul propoziției ; Ortografia – Scrierea corectă a cuvintelor.
Continuă să citești Propoziții corecte
Să comparăm cu atenție
- Denumire resursă/Autor: Să comparăm cu atenție/ Stoica Simona
- Tip resursă: Activitate de comparare a numerelor naturale, în concentrul 0 – 10
- Surse utilizate: www.piktochart.com
- Clasa/Domenii de învățare: pregătitoare/ Numere
- Conținut de învățare: Numerele naturale 0-31: comparare Continuă să citești Să comparăm cu atenție
Ce mănâncă?
- Denumire resursă/Autor: Ce mănâncă?/ Cosma Pompilia
- Surse utilizate: www.wordwall.net
- Obiectiv specific: Îmbogățirea vocabularului
Anotimpul vara
- Denumire resursă/Autor: Anotimpul vara/ Rencu Denisa
- Surse utilizate: www.piktochart.com www.wordwall.net
- Obiectiv specific: Îmbogățirea vocabularului
Recunoașterea schemei corporale proprii cât și a celuilalt
- Denumire resursă/Autor: Recunoașterea schemei corporale proprii cât și a celuilalt/Tudor Mihaela Angela
- Surse utilizate: www.piktochart.com
- Obiectiv specific: Recunoașterea corpului uman
Continuă să citești Recunoașterea schemei corporale proprii cât și a celuilalt
