Chestionarul este util claselor V-VIII, deoarece oferă o evaluare a unei serii de trăsături de personalitate și interese ale elevilor, conform modelului Holland.
Chestionar realizat în parteneriat cu aplicația Claude.ai – vizualizare ecran complet
Continuă să citești Chestionarul Holland – orientare școlară și profesională
Deoarece în această zi se sărbătorește Ziua Internațională a Teatrului, am creat două jocuri similare – unul pentru nivel primar și altul pentru nivel gimnazial.
Aceste jocuri cuprind sub fiecare „bulină” câte o referință la câteva opere literare (de teatru și nu numai) studiate în calsele I – IV sau V – VIII. Scopul jocului este de a folosi forme alternative de prezentare a operelor literare și de a fixa câteva noțiuni simple.
Continuă să citești 27 martie – Ziua Internațională a Teatrului
| Biologie | 5 BIO |
| Consiliere și dezvoltare personală | 5 CONS |
| Educație fizică și sport | |
| Educație muzicală | 5 EDMUZ |
| Educație plastică | 5 EDPLAS |
| Educație socială | 5 EDSOC |
| Educaţie tehnologică şi aplicaţii practice | |
| Geografie | 5 GEOGR |
| Informatică și TIC | 5 TIC |
| Istorie | 5 IST |
| Limba engleză | |
| Limba și literatura română | 5 LLR |
| Matematică | 5 MATE |
| Religie cultul ortodox |
| Biologie | 6 BIO |
| Consiliere și dezvoltare personală | 6 CONS |
| Educație fizică și sport | |
| Educație muzicală | |
| Educație plastică | |
| Educație socială | 6 EDSOC |
| Educaţie tehnologică şi aplicaţii practice | |
| Fizică | 6 FIZ |
| Geografie | 6 GEOGR |
| Informatică și TIC | 6 TIC |
| Istorie | |
| Limba engleză
Limba franceză |
6 LBENG |
| Limba și literatura română | 6 LLR |
| Matematică | 6 MATE |
| Religie cultul ortodox | 6 REL |
| Biologie | 7 BIO |
| Chimie | 7 CHIM |
| Consiliere și dezvoltare personală | 7 CONS |
| Educație fizică și sport | |
| Educație muzicală | |
| Educație plastică | |
| Educație socială | |
| Educaţie tehnologică şi aplicaţii practice | |
| Elemente de limbă latină și de cutură romanică | 7 LBLAT |
| Fizică | 7 FIZ |
| Geografie | |
| Informatică și TIC | 7 TIC |
| Istorie | |
| Limba engleză | |
| Limba și literatura română | 7 LLR |
| Matematică | 7 MATE |
| Religie cultul ortodox | 7 REL |
| Biologie | 8 BIO |
| Chimie | 8 CHIM |
| Consiliere și dezvoltare personală | 8 CONS |
| Educație fizică și sport | |
| Educație muzicală | |
| Educație plastică | |
| Educație socială | |
| Educaţie tehnologică şi aplicaţii practice | |
| Fizică | 8 FIZ |
| Geografie | |
| Informatică și TIC | 8 TIC |
| Istorie | |
| Limba engleză | |
| Limba și literatura română | 8 LLR |
| Matematică | 8 MATE |
| Religie cultul ortodox |
Trăsătura dominantă de caracter – Autocontrolul = am controlul sentimentelor și acțiunilor mele