Categorie: Limba engleză

• Denumire resursă/Autor: The/Adina Atomei
• Tip resursă: Activitate de completare de spații lacunare
• Surse utilizate: www.piktochart.com
• Clasa/Domenii de învățare: a III-a/Gramatică funcțională/Utilizarea articolului a/an
• Conținut de învățare: Aplicarea regulilor

Continuă să citești The

• Denumire resursă/Autor: A/An/Adina Atomei
• Tip resursă: Completare de spații lacunare (cu articolul a/an). Exersarea pronunției
• Surse utilizate: www.piktochart.com
• Clasa/Domenii de învățare: a III-a/Gramatică funcțională/Utilizarea articolului a/an
• Conținut de învățare: Intuirea numărului și aplicarea regulii (vocală/consoană)

Continuă să citești A/An

• Denumire resursă/autor: Bedroom /Atomei Adina
  
• Tip resursă: Joc de identificare a elementelor din dormitor
• Sursa: www.piktochart.com www.wordwall.net
• Clasa/Domenii de învățare: I / –
• Conținut de învățare: Sugestii de contexte – obiecte uzuale Continuă să citești Bedroom

• Denumire resursă/autor: Means of transport /Atomei Adina
  
• Tip resursă:  Joc de numire a mijloacelor de transport
• Sursa: www.piktochart.com www.wordwall.net
• Clasa/Domenii de învățare: II / –
• Conținut de învățare: Acte de vorbire: a cere si a oferi informaţii simple, uzuale Continuă să citești Means of transport

• Denumire resursă/autor: The Alphabet of the Animals / Monica Casapu
  
• Tip resursă:  Joc de asociere imagine-cuvânt
• Sursa: www.learningapps.org
• Clasa/Domenii de învățare: I / –
• Conținut de învățare: Sugestii de contexte – animale preferate Continuă să citești The Alphabet of the Animals

• Denumire resursă/autor: Actions/ Monica Casapu
  
• Tip resursă:  Joc de asociere imagine-cuvânt
• Sursa: www.learningapps.org
• Clasa/Domenii de învățare: IV / Gramatică funcțională
• Conținut de învățare: Prezentare de activități generale/ obișnuite Continuă să citești Actions

• Denumire resursă/autor: How many there are?/ Monica Casapu
  
• Tip resursă:  Joc de identificare a imaginilor în limba engleză
• Sursa: www.wordwall.net
• Clasa/Domenii de învățare: II / –
• Conținut de învățare: Acte de vorbire: a cere si a oferi informaţii simple, uzuale Continuă să citești How many are there?