| Comunicare în limba română | 2 CLR |
| Limba engleza | 2 LBENG |
| Matematică și explorarea mediului | 2 MEM |
| Religie cultul ortodox | 2 REL |
| Arte vizuale și abilități practice | |
| Educație fizică | 2 EDFIZ |
| Muzică și mișcare | 2 MM |
| Dezvoltare personală | 2 DP |
Lună: aprilie 2020
Ordinea operațiilor
- Denumire resursă/Autor: Ordinea operațiilor / Ozarchevici Marinela
- Tip resursă: Activitate de recapitulare și rezolvare de exerciții
- Surse utilizate: –
- Clasa/Domenii de învățare: test model
- Conținut de învățare: Ordinea efectuării operațiilor
Exersare subiectul I
- Denumire resursă/autor: Exersare subiectul I/ Atomei Adina
- Tip resursă: Pregătire conform exercițiilor model pentru Evaluarea Națională VIII matematică
- Clasa/Domenii de învățare: Rezolvarea unor exerciții din cadrul subiectului I la disciplina Matematică
- Conținut de învățare: Variat-calcul aritmetic, proporții, intervale deschise, perimetre, medie aritmetică
Câmpul lexical și familia lexicală
- Denumire resursă/autor: Câmpul lexical și familia lexicală/ Popa Narcisa
- Tip resursă: Activitate de identificare și recunoaștere a cuvintelor
- Clasa/Domenii de învățare: V/Elemente de construcție a comunicării
- Conținut de învățare: Vocabular: Câmpul lexical
Figuri de stil-exerciții
- Denumire resursă: Figuri de stil – Exerciții
- Tip resursă: Activitate de identificare figuri de stil
- Surse utilizate: www.piktochart.com
- Clasa/Domenii de învățare: Programa pentru disciplina Limba și Literatura romană, anul școlar 2019 – 2020
- Conținut de învățare: Procedee de expresivitate artistică în textele studiate – figuri
de stil: Exerciții
Hiperbola -figura de stil
- Denumire resursă: Figuri de stil- Hiperbola
- Tip resursă: Activitate de identificare figuri de stil
- Surse utilizate: www.piktochart.com
- Clasa/Domenii de învățare: Programa pentru disciplina Limba și Literatura romană, anul școlar 2019 – 2020
- Conținut de învățare: Procedee de expresivitate artistică în textele studiate – figuri
de stil: Hiperbola
Epitetul -figura de stil
- Denumire resursă: Figuri de stil- Epitetul
- Tip resursă: Activitate de identificare figuri de stil
- Surse utilizate: www.piktochart.com
- Clasa/Domenii de învățare: Programa pentru disciplina Limba și Literatura romană, anul școlar 2019 – 2020
- Conținut de învățare: Procedee de expresivitate artistică în textele studiate – figuri
de stil: Epitetul
Metafora-figura de stil
- Denumire resursă: Figuri de stil- Metafora
- Tip resursă: Activitate de identificare figuri de stil
- Surse utilizate: www.piktochart.com
- Clasa/Domenii de învățare: Programa pentru disciplina Limba și Literatura romană, anul școlar 2019 – 2020
- Conținut de învățare: Procedee de expresivitate artistică în textele studiate – figuri
de stil: Metafora
Mâncare
- Denumire resursă/Autor: Mâncare/ Atomei Adina
- Tip resursă: Formularea de propoziții cu suport intuitiv/Exprimare liberă
- Surse utilizate: www.piktochart.com
- Clasa/Domenii de învățare: Clasa a II-a/Gramatică funcțională/Comunicarea unor informații simple
- Conținut de învățare: Formulare de enunțuri pe baza unei teme specifice de vocabular (mâncare). Ameliorarea pronunției
Profesii
- Denumire resursă/Autor: Profesii/ Atomei Adina
- Tip resursă: Formularea de propoziții cu suport intuitiv/Exprimare liberă
- Surse utilizate: www.piktochart.com
- Clasa/Domenii de învățare: Clasa a II-a/Gramatică funcțională/Comunicarea unor informații simple
- Conținut de învățare: Formulare de enunțuri pe baza unei teme specifice de vocabular (profesii). Ameliorarea pronunției
Jucării
- Denumire resursă/Autor: Jucării/ Atomei Adina
- Tip resursă: Formularea de propoziții cu suport intuitiv/Exprimare liberă
- Surse utilizate: www.piktochart.com
- Clasa/Domenii de învățare: Clasa a II-a/Gramatică funcțională/Comunicarea unor informații simple
- Conținut de învățare: Formulare de enunțuri pe baza unei teme specifice de vocabular (jucării). Ameliorarea pronunției